Os alunos das 8ª series matutino da escola , juntamente com os professores Atuane(Matemática) e Márcio(Ed. Física) desenvolveram uma aula interdisciplinar.
O Objetivo foi montar um campeonato de Futsal (masculino e feminino) mostrando a relação do Futsal com a aprendizagem de matemática no ensino fundamental II reforçando que o aluno deve assumir que aprender requer um caráter dinâmico nas participações nas aulas.
Pode-se pensar em uma nova postura no ensino levando-se em conta a importância de discutir as brincadeiras para experimentar, transformar, reinventar, inverter, surpreender, renovar e desestabilizar o que pressupõe nas aulas abertas na educação física.
0 Comentario "Matemática e Ed.Física:Um modelo interdisciplinar de Aprendizagem"
Postar um comentário